호주 NDIS 아동 조기 교육 및 육아 지원에 관해서 지난번 블로그에서 한국 교민분들께서정보 공유가 제한되어 많이 혜택을 보지 못한다는 부분을 언급했는데요, 이번 블로그에서는 사례연구 (무기명)를 예를 들어 어떻게 부모님들이나 아이들이 어느 정도 독립적으로 성장 할때까지 가정이나 Day Care 아니면 Primary School 에서 NDIS 경제적인 지원을 받을 수 있는지 가이드 라인을 설명해 드리고자 합니다.

지난번 블로그에 말씀드렸다시피 NDIS 는 아동 조기 발달을 촛점으로 그 시기에 적절하게 발달 교육이 이뤄지지 않으면 인생 전반에 거쳐 심리적 인지적 육체적 어려움이 따르는 것을 예방하기 위한 국가 정책입니다. Disability 란 단어가 있지만 한국어로 장애자나 장애로 해석해서 부모님들이 꺼려하실 수 있는 것에 대한 편견에 대한 설명입니다. 어떻게 생각해보면 우리 모두는 불완전한 인간으로서 평생 정신적 육체적으로 성장하는 면에서는 누구나 장애가 있다고 해도 과언이 아닐 것입니다.

한 예를 들면 Primary 1년 생인 H는 ADHD를 진단받아 Speech, OT and Psychology 서비스를 개인 클리닉에서 받았는데 진전이 없어서 최근 부모님이 미술 치료를 시도하고자 내원했고 현재 session 4 회 했는데 효과가 검증되어 1살 어린 여동생과 함께 미술 행동 치료를 진행하고 있습니다.

2명 이상 자녀를 키우는 부모님들은 아시겠지만 한 아이가 특정 행동 패턴 이 있으면 자연적으로 가족 전체 관계나 다른 형제들에게도 영향이 미치게 됩니다. 이런 경우 H 뿐만 아니라 H 의 여동생 P 도 정부 지원을 H 만큼 받을 수 있게 되어 일주에 Occupational & Speech Therapy 및 미술 심리 치료 개인 및 오빠 H 와 Joint session 을 통해서 어떻게 서로 소통하고 즐거운 가족 생활을 하는지 아이들, 부모 가족 전체를 support 하는 것을 우릴 교민들도 누렸으면 하는 바램입니다.

Flora Lee
?Registered Art Therapist (ANZACATA)/
Registered Counsellor (Australian Counselling Association)
?MA, (ATh, UWS), Hon(Psych, QUT), A.A.S. (Art Design, State University in New York), B.A. (Journalism & Broadcasting, Ewha Womans University)
[email protected]